Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

SEJARAH

Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia merupakan salah satu PS yang bernaung di bawah Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Prodi ini berdiri sejak 1 September 1954 dengan SK 3872/kab. Menteri Pendidikan, Pengadjaran, dan Kebudajaan RI dengan menteri yang menjabat saat itu Mr. Muhamad Yamin. Izin operasional Prodi yang paling terakhir yaitu SK No. 4802/UN40/DT/2015 yang ditandatangani oleh Rektor UPI. Prodi ini telah mendapatkan akreditasi dengan peringkat A pada 2016 dengan SK BAN-PT No. 1374/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2016.

Kekuatan Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia di antaranya (1) keberlangsungan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, baik untuk kelompok  ataupun individu dalam setiap semester didukung oleh ketersediaan dana, (2) setiap dosen telah memiliki spesialisasi bidang kajian yang ditunjukkan dari road map yang dimiliki, (3) Prodi memiliki jejaring alumni yang kuat di berbagai daerah yang dapat digunakan untuk pintu masuk kerja sama di bidang penelitian maupun pengabdian, (4) keberadaan payung penelitian sebagai salah satu acuan dalam menyeleksi usulan penelitian dosen yang dibiayai dan rutin telah meningkatkan aspek relevansi penelitian.

 

 VISI

Pada 2020 menjadi program studi yang unggul di tingkat nasional dan diakui di tingkat internasional dalam pengembangan tenaga pendidik bahasa dan sastra Indonesia yang berbudaya, beradab, berwawasan, dan berkemampuan untuk menjawab tantangan global dengan manajemen berstandar internasional

 

MISI

Sejalan dengan visi di atas, Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memiliki misi untuk:

  1. menyelenggarakan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang berkualitas;
  2. menyelenggarakan penelitian disiplin ilmu pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang inovatif;
  3. menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dalam rangka ikut serta menyebarluaskan pengalaman dan temuan inovatif; dan
  4. menyelenggarakan kerja sama tentang pengembangan dan pengokohan jejaring dan kemitraan pada tingkat nasional, regional, dan internasional.
  5. Meningkatkan kompetensi tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan.
  6. Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana yang menunjang proses akademik.

 

TUJUAN

Tujuan penyelenggaraan Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia adalah:

  1. terwujudnya calon tenaga pendidik yang profesional dan berkelayakan dalam bidang studi bahasa dan sastra Indonesia;
  2. terselenggaranya berbagai penelitian yang berkenaan dengan kebahasaan, kesastraan, dan pengajarannya;
  3. terselenggaranya berbagai program inovatif dalam bidang pengajaran bahasa dan sastra Indonesia;
  4. terjalinnya berbagai program kerja sama dengan berbagai pihak baik di dalam maupun di luar negeri;
  5. tercapainya kompetensi tenaga pendidikan dan tenaga kependidikan yang berkualitas;
  6. tersedianya sarana dan prasarana pendidikan yang berkualitas.